1樓:匿名使用者
成長bai的路上不止有鮮花綠野,du也有荊棘坎河。可是zhi,不論多麼
困難,dao可以突破重重
回困難,過上答悠然自在的美好生活。
希望是什麼?它是黑暗裡的明燈 ,能為你帶來光明;它是一種神奇的力量,能讓你遇到困難時,有繼續奮鬥下去的勇氣。所以,無論什麼時候,我們應該有希望,這樣我們才能無所畏懼地成長。
自信不是憑空而來的。只有努力掌握更多的知識,讓自已更有內涵、更有實力,才有自信和堅持自信的資本。自信**於對自已的正確認識,**於對自已長處的正確把握。
一個自信人,知道自已能幹什麼,不能幹什麼。因此,他會竭盡全力去自已想幹的事,同時會把自已的長處和能發揮到極致,到達成功的殿堂。生活你幫助過的人,在你有困難時也會幫助你。
所以說關愛他人,就等於關愛自已。多幫助他人,讓溫暖流每一個人的心靈。
有了這些,我們能快樂地成長,就過上美好生活。
2樓:匿名使用者
gic cooperation can
《希望之弦》這篇閱讀的主要內容
3樓:我愛家鄉李念
希望來之弦
一位彈奏三絃琴的盲源
人,渴望在他有生之年能看到這個世界,但是遍訪名醫,都沒有辦法,有一日,這位民間藝人碰見一個道士,這位道士對他說:「我給你一個保證治好你眼睛的藥方,不過,你得彈斷一千根弦,才可以開啟這張紙單。在這之前是不能生效的」。
於是這為琴師帶著也是雙目失明的小徒弟遊走四方,盡心盡意的以彈唱為生。一年又一年過去了,在他彈斷了一千根弦的時候,這位民間藝人急不可待地將那張永遠藏在懷裡的藥方拿了出來,請明眼的人代他看看上面寫著是什麼藥材,好治他的眼。
明眼人接過紙單來一看,說:「這是一張白紙嘛,並沒有寫一個字。」那位琴師聽了,潛然淚下,突然明白了那道士的「一千根弦」背後的意義。
就為著這一個「希望」,支援他盡情的彈下去,而匆匆53年就那麼活了過來。
這位老了的盲眼藝人,沒有把這故事的真相告訴他的徒兒,他將這張白紙慎重的交給了他那也是渴望能夠看到光明的**,對他說;「我這有一張保證治好你眼睛的藥方,不過,你得彈斷一千根的弦才能開啟這張紙。現在你可以去收徒弟了,去吧,去遊走四方,盡情的彈唱,直到那一千根絃斷光,就有了答案了。」
這弦中,凝聚著希望。
4樓:匿名使用者
1 道士給盲藝人出
來開的保證治自好眼睛的藥方是什麼?他為什麼要讓盲藝人彈斷一千根弦,才能開啟藥方?
答:藥方是一張紙單。因為彈斷一千根弦的時候一定是很多年之後了。他希望盲藝人不要因為眼盲而苦惱,要盡情的彈下去。
2 盲藝人老了以後,他為什麼沒有把故事的真相告訴他的徒兒,又把那張白紙交給了他的徒兒?
答:他明白了道士的苦心,自己受到了啟發。也也希望用精神的力量激勵他的徒兒刻苦練琴。
3 短文為什麼以「希望之弦」為題?
答:短文講的是用持之以恆的精神練琴,直到彈斷一千根弦的故事,啟發我們要「心懷希望」,不要放棄!
希望之弦閱讀題的答案 5
5樓:姬越旅遠悅
文言文是一種傳承祖國燦爛文化的載體.本設計藉助文言文文字的特徵,在教學中堅持自學為主,重點指導朗讀和背誦,強化感悟、注重積累的策略,採用情景引領,以讀為本,相機點撥,拓展積澱的方式,帶領學生去讀去思考去吸取,力圖讓學生體驗到學習古文的樂趣.
希望之弦的閱讀答案
6樓:灰太狼
盲眼琴師對待問題很樂觀,他知道他拿給徒弟的是一張白紙,他的目的是想讓版徒弟重獲信心,雖然這是一權個謊言。從而看出盲眼琴師是個希望別人快樂的人,是一位充滿愛心與信心的盲眼琴師,因為有愛心,他才勇敢的活了下來,因為有了追0求夢想的動力,他才為追求夢想而生存下來
一共 125個字
潸然淚下
shān rán lèi xià
〖釋義〗潸然:流淚的樣子。急得不能等待。形容心懷急切或形勢緊迫。
「一千根弦」背後的含義應該是:給了一個善意的謊言,使自己有個夢想,追著夢想使自己為了達成這個夢想而努力得活下去······
7樓:匿名使用者
潸然淚下bai
shān rán lèi xiàdu
〖釋義〗潸然:流淚的樣zhi
子。dao急得不能等待回。形容
答心懷急切或形勢緊迫。
「一千根弦」背後的含義應該是:給了一個善意的謊言,使自己有個夢想,追著夢想使自己為了達成這個夢想而努力得活下去······
8樓:匿名使用者
1 道士給盲藝人出開的保證治好眼睛的藥方是什麼?他為什麼要讓盲藝人彈斷
9樓:卓
急不可bai
待【名稱】du急不可待zhi
【拼音】jí bù kě dài
【解釋】急dao得不能等待。形容
版心懷急切或形勢
權緊迫。
【出處】清·蒲松齡《聊齋志異·青蛾》:「逆害飲食,但思魚羹,而近地則無,百里外始可購致。時廝騎皆被差遣,生性純孝,急不可待,懷貲獨往。」
潸然淚下
〖解釋〗潸然:流淚的樣子。形容淚流不止。
〖出處〗宋·馬廷鸞《題汪水雲詩》:「餘展讀甲子初作,微有汗出,讀至丙子諸作,潸然淚下。」
近義詞:熱淚盈眶、淚如雨下
反義詞:捧腹大笑、眉開眼笑、喜笑顏開
用法:作謂語;用於書面語
閱讀:希望之弦
10樓:我小的是大哦啊
文言文是一種傳承祖國燦爛文化的載體。本設計藉助文言文文字的特徵,在教學中堅持自學為主,重點指導朗讀和背誦,強化感悟、注重積累的策略,採用情景引領,以讀為本,相機點撥,拓展積澱的方式,帶領學生去讀去思考去吸取,力圖讓學生體驗到學習古文的樂趣。
11樓:手機使用者
因為他希望盲藝人不要因為眼盲而苦惱,要盡情的彈下去。
希望之弦
12樓:碧海藍天
1.老琴師沒有把這故事的真相告訴他的徒兒,而是對他說:「我這裡有一張保證治好你眼睛的藥方,不過,你得彈斷一千根弦才能開啟這張紙。
現在你可以去收徒弟了,去吧,去遊走四方,盡情地彈唱,直到那一千根絃斷,就有了答案。盲人終於領悟了道士的苦心,將這注定無法實現的希望傳遞給了渴望光明的**,
2.老琴師突然明白了希望是火把,它能照亮盲人的旅程。一千根弦啊,彈過方知情重。帶著希望之弦上路吧,人生的意義全在過程。
3.可以想見,這個希望也會伴著**度過快樂的餘生,是的,撥響了那一千根希望之弦,生命也就有了答案。
13樓:陌魔神
1、藥方是一張紙單。因為彈斷一千根弦的時候一定是很多年之後了。他希望盲藝人不要因為眼盲而苦惱,要盡情的彈下去。
2、他明白了道士的苦心,自己受到了啟發。也也希望用精神的力量激勵他的徒兒刻苦練琴。
3、短文講的是用持之以恆的精神練琴,直到彈斷一千根弦的故事,啟發我們要「心懷希望」,不要放棄
希望之弦潸然和慎重的意思
14樓:313傾國傾城
潸然釋義:流淚的樣子
慎重釋義:謹慎持重;謹慎認真
《希望之弦》習題及參***:
【習題】:
1、成語解釋
(1)這位民間藝人急不可待地將那張藏在懷裡的藥方拿了出來。
(2)那位琴師聽了,潸然淚下,突然明白了道士說「一千根弦」背後的意義。
2、那位琴師歷經艱辛終於明白了「一千根弦」背後的意義,那意義是什麼呢?請簡要說一說。
3、你怎樣評價這位盲眼琴師?請結合文章內容寫100字以內的一段話。
【參***】:
1、急不可待:短文指盲眼藝人非常迫切,非常著急想知道藥方上寫的是什麼。
潸然淚下:短文指當盲眼藝人知道了真相後情不自禁地流下了眼淚,內心很不平靜。
2、「一千根弦」的意義:是一種人生的追求,是一種對生活的希望!
3、我就覺得:
盲眼琴師是一位渴望光明的人。為了在有生之年看看這個世界,他遍訪名醫。他熱愛生活,有理想,有追求,有堅強的意志。
為了心中的理想不辭辛苦!道士的一句話讓他遊走四方,盡心盡力地以彈唱為主,一年又一年,竟然堅持了五十三年。
他又是一個知道感恩的人,當他得知了那位道士的良苦用心的時候,潸然淚下...內心的感受無以言表!
他善良,有愛心。他沒有把事情的真相告訴徒弟,而是把當初道士交給他的這個「希望」,用同樣的方法交給了同樣渴望光明的徒弟。讓人心酸的同時而又肅然起敬!
15樓:
潸然:落淚的樣子 慎重我就不知道了 我也正在找呢
16樓:匿名使用者
潸然:流淚的樣子。
慎重:謹慎。
讀完這篇短文，你有什麼感想讀了這篇短文，你有什麼感想？
對於 生之喜悅 這篇短文使我認為馬修是一個樂觀而堅毅的人。他的堅毅與頑強讓人感無比的佩服他的思想。特別是 痛苦使我感到我還活著 這句話讓我感心肺腑。讓我明白了 活著就是高興的，幸福的。表現了人對生命的渴求，而希望則是生命的源泉。不要麻木不仁地活著，也不要不珍惜眼前所擁有的東西，我們熟視無睹的事物，也...
讀完短文,你受到什麼啟發，讀了這篇短文你有什麼啟發？？？
只要功夫深，鐵杵磨成針。無論你的夢想有多麼的大，只要你有計劃地去完成不半廢不急於求成那麼夢想就會實現。無論是什麼，都要一點點的去積累，去完成它們。不管有多難，只要用心努力，再難的事也許就會以你的努力而完成 成功其實很簡單，那就是選準目標，堅持每天做一點點。讀了這篇短文你有什麼啟發？你認為成功的祕訣是...
讀了《鮮花》這篇短文後你有什麼感受
一 感受 無論我們遇到了什麼困難與挫折，都要有希望，都不要放棄 要振作起來，迎接希望。要學習鮮花那種頑強的精神，永不退縮！無論遇到了什麼問題與困難，都要抱著希望，努力的活下去 二 這篇文章告訴我們，在生活中，有許多像劉勇這樣的人，我們要多關心他們，幫助他們。想讓一個?壞?學生改過自新，刻苦學習，僅有...