1樓:匿名使用者
齊心協力美化班級
萬眾一心贏得榮譽
或眾志成城力爭上游
對聯上聯是..齊心協力展風姿下聯怎麼對辭舊迎新關於冰雪活動的
2樓:樊從華
不知道是文化活動還是競技活動?先對一個文化活動,競技活動也能說得過去。
下聯:齊心協力展風姿
上聯:辭舊迎新吟冰雪
3樓:湧出鶴駛
地府娘娘《夜伴斷魂》:螢火閃,霧深沉,陰風吹走了一片雲夢。月寒冷,琴悲吟,心兒埋下一段柔情。只有我的滴滴淚,只有我的絲絲恨。流盡記憶,夜伴斷魂,夜伴斷魂。
植樹可以綠化環境,美化家園,班級現徵集一副對聯,呼籲更多的人來參加這一活動,請根據所給上聯對出下聯
4樓:匿名使用者
處處造林林四海
山山添綠綠三江
仄仄仄平平仄仄
平平平仄仄平平
對聯:上聯是惜緣,釋緣,守緣,萬般皆緣。下聯是什麼?
5樓:匿名使用者
這是下聯,還有點失律
6樓:匿名使用者
知常,守常,如常,一切無常。
7樓:匿名使用者
納寶,藏寶,獻寶,一睹珍寶!
8樓:匿名使用者
牛刀,馬刀,彎刀,砍刀,刀刀致命
上聯和下聯分別是什麼意思
9樓:睢寧一指禪
區分對聯的上下聯,一般有以下四種方法:
1、按音調平仄分。春聯比較講究音調平仄,上聯最後一個字為仄音,下聯最後一個字應是平聲。(比如「春回大地千山笑」,「笑」是仄音;「福滿人間萬民歡」,「歡」是平聲。)
2、按因果關係分。「因」為上聯,「果」為下聯。(比如「方向正確城鄉富,政策英明衣食豐」,因為只有「城鄉富」這個「因」,才會有「衣食豐」這個「果」。)
3、按時間先後分。時間在前為上聯,時間在後為下聯。(比如「風送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春」,「辭舊歲」在前,「迎新春」在後。)
4、按空間範圍分。一般是小者在前,大者在後。(比如「勤儉持家家道昌,團結建國國事興」。這副春聯中的「國」比「家」大,所以「家」在前,「國」在後。)
10樓:綠筠
組成對聯的兩個部分,字數相同,虛實平仄相互對仗,前一部分稱為「上聯」,又叫「出句」、「對頭」、「對公」;後一部分稱為「下聯」,又叫「對句」、「對尾」、「對母」。兩部分成雙成對。只有上聯或只有下聯,只能算是半副對聯。
分辨上聯下聯不能侷限左右,一般看橫批怎麼貼,橫批句頭那一邊的是上聯,句尾那邊是下聯,沒有橫批時,看文意,起句的是上聯,收句或對句的是下聯;或者末字用仄聲(相當於拼音三四聲)的大多是上聯,平聲(相當於拼音一二聲)的是下聯,當然也有很多例外了,還是看內容意思為準。
11樓:匿名使用者
上聯詞目:上聯 拼音:shànglián 英文:[the first line of a couplet on a scroll] 釋義:對聯的前一句,對應下聯
拼音:xià lián 1.指對聯的下半聯。 2.指舊體詩中相對地居後的一聯
上聯最後一個字應該是仄聲 也就是三聲或四聲,下聯最後一個字應該是平聲 也就是一聲或二聲。
對聯,又稱楹聯、對子、聯語、對句、聯對等,由兩個互相對偶的句子組成:上聯(出句)和下聯(對句)。寫在紙、布上或刻在竹子、木頭上,可貼於門、廳堂、柱子上等。
對聯言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的中文語言獨特的藝術形式,與中國特有的書法、文學、雕刻、建築藝術相結合,是中華民族的文化瑰寶。
對聯的上下聯區分
上下聯除從聯文的內容中去辨別(比如一般是上聯寫景,下聯抒懷),更可從聯文字尾的平仄聲去判定。對聯一般都是豎寫,上聯末字(仄聲)貼在右邊(上手),下聯末字(平聲)貼在左邊(下手)。對聯嚴格規定上聯末字用仄聲,下聯末字用平聲,即「仄起平收」。
古代漢語和現代漢語的「四聲」有所不同。古代漢語音韻四聲是平、上、去、入。平聲列為「平」,上、去、入都歸納進了「仄」。
而現代漢語語音則分成陰平、陽平、上聲、去聲,一般而言,陰平、陽平歸入平聲,上聲、去聲歸入仄聲。
「對仗」的具體要求
一是字數相等:上聯字數等於下聯字數。長聯中上下聯各分句字數分別相等。
這是對聯最基本要求,否則就破壞了對聯的對稱性。對聯中允許出現疊字或重字,但要注意上下聯相一致。如明代顧憲成題無錫東林書院聯:
風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。對聯中應避免上下聯中「異位重字」和「同位重字」。「異位重字」是同一個字出現在上下聯的不同位置,而「同位重字」是同一個字在上下聯同一個位置出現。
二是詞性相當:現代漢語有兩大詞類:實詞和虛詞。
實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類。詞性相當要求上下聯同一位置的詞應詞性相同或相近。
首先,是「實對實,虛對虛」。其次,是上述12類詞各自對應。最後,是義類對應,即把表達同一型別事物的漢字放在一起。
古人很早就注意到這一點,將名詞分為許多小類,如天文、地理、草木、飛禽、方位、顏色、數字等。據傳,魯迅幼時就讀三味書屋,某日對課,壽鏡吾先生出題「獨角獸」,其他學生紛紛以「兩頭怪」、「三腳貓」、「九尾狐」等對,魯迅對「比目魚」,先生大為讚賞。
三是結構相同:結構相同是指上下聯語句的語法結構應當儘可能相同,即主謂結構對主謂結構、動賓結構對動賓結構、偏正結構對偏正結構、並列結構對並列結構等。
四是節奏一致:節奏一致就是要求上下聯停頓的地方一致,有相同的節奏,一個節奏單位通常是一個意義單位。如三言聯的節奏結構為「
二、一」或「
一、二」:唐-伯虎,李-公麟。金石-樂,書畫-緣。比較長的對聯,節奏也須相同,句式多長短句(類似詞),多用動賓、介賓結構。
五是平仄相諧:普通話的平仄歸類,簡言之,陰平、陽平為平,上聲、去聲為仄。仄相諧包括兩個方面:
1.上下聯平仄相反。一般不要求字字相反,但應注意:
上下聯尾字(聯腳)平仄應相反,並且上聯為仄,下聯為平;片語末字或者節奏點上的字應平仄相反;長聯中上下聯每個分句的尾字(句腳)應平仄相反。2.上下聯各自句內平仄交替。
12樓:可可紫丁鐺
上聯要貼在右手邊(即門的左邊),下聯要貼在左手邊(即門的右邊)例如上聯:天和、地和、人和,和融華夏
下聯:歌美、舞美、花美,美在今宵
橫批:新春大吉
聯屬於楹聯的一種,是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好願望,是中國的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼於門上,為春節增加喜慶氣氛。
13樓:p平谷
上聯貼右邊,以右為尊
表示齊心協力的一什麼而什麼的詞語是啥？
一擁而上 y y ng r sh ng 一下子全都圍上去。形容周圍的人同時向一個目標猛擠過去。一擁而入 y y ng r r 擁 擁擠。一下子全都擁了進去，擠了進去。拼音是y y ng r sh ng，河汊天黑了，風越來越緊，徐炳華把船駛進就近的小河涌裡。陳殘雲 香飄四季 一躍而起 一呼而集，漢語成...
對聯上聯是（）本源下聯是（）根（）底
上聯為 追本溯源 下聯為 尋根究底 刨根問底 刨根究底 追本溯源 意思是追究根本，探索源頭，比喻追尋根源。出自石三友 金陵野史 圓明園與基泰工程司 尋根究底 一般指追問一件事的原由。出自清代曹雪芹 紅樓夢 第一百二十回 似你這樣尋根究底，便是刻舟求劍，膠柱鼓瑟了。刨根問底 比喻追究底細，形容鑽研的精...
跪求一班級對聯,上聯字必須是 人 字,下聯字必須是 力 字,因為我們班是人力資源管理班 謝謝
人才濟濟 皆是伯樂在世 力道巧巧 任憑韓信點兵 人定勝天 掌握資源創佳績 力爭上游 甘為伯樂相賢能 求一副對聯，上聯的第一個字是君，下聯的第一個字是王 15 君臨天下，看九州河山多嬌如此 王踞山上，聽四海波濤濁浪滔天 上聯 君儀天下萬世景 下聯 朝盛大地千秋頌 橫批 王者至尊 君以信立世，世禮信倚君...