緊張的場面。想象作文一百,緊張的場面。想象作文一百五十字

2021-05-12 17:29:53 字數 4796 閱讀 4173

1樓:匿名使用者

看!緊bai張而又激烈的比賽開始了du!

經過一番激賽,決賽zhi選手dao出來了!

選手是我和伍磊

回,伍磊長得眉清目

答秀,個子有點矮,一副很平靜的樣子,雖然如此,我還是想:他一定會成為我的手下敗將。

決賽開始了,伍磊脫下外套,快步走上講臺,邊走邊挽袖子,站在鴉雀無聲的講臺上,我們彼此直直地盯著對方,劉老師一聲令下,我們死死握住對方的手,他另一隻手使勁抓住桌角,我左手下垂,哇!我及伍磊手上的青筋看得一清二楚,臉漲得通紅,豆大的汗珠掛在額頭。

我再次用眼睛死死盯著對方,咬緊牙關,想:我一定要為自己爭口氣!

同學們也一個個握緊小拳頭又蹦又跳地為我倆吶喊:加油!加油!......這時只見我慢慢地把伍磊的手給壓下去了,勝利的喜悅浮在了我的臉上!

我贏了!!!

關於學習的高中作文

2樓:無可替代的老師

學習是人生的必修課,我們無法逃避,也不能逃避。那麼就請我們興於接受它,並且能勤奮地學習,快樂地學習。 學習不是敵人,請別再逃避。

學習是上蒼賜予人類的機會,它提供了寬廣的知識海洋,讓我們徜徉其間,吸取養分獲取成功。我們應該懂得好好珍惜每次學習,而不是一味的排斥、迴避,把對應試教育的抨擊掛在嘴邊,憤憤不平,固作清高之態。無論是怎樣的學習模式,其實學習終究是善意的,他給莘莘學子們送來奇妙的靈感,等待著大夥兒能在將來運用自己的所學,收穫累累碩果。

讓我們給學習一個微笑,歡迎它的加入吧! 學習需要付出,才能真正學到。 業精於勤而荒於嬉,行成於思毀於隨。

不勤奮地學習,什麼事也做不好。嬌嫩的花兒,需要每天勤奮地澆灌才能一天天長大;季節時至,需勤奮播種才能迎來明年的春華秋實;水裡的蚌,需用自己一點一滴的汗水堆積,才能蘊育出那明星熒熒的珍珠;學習同樣需要我們付出辛勤的勞作,才能開闢出自己的那方天地,收穫成功的喜悅。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,說的不正是這道理麼?

勤奮是陽光大道上的主角,它通向成功的彼岸,而靈感只是它有配角,充當催化劑罷了。 學習是朋友,與它在一起,應該是一種享受。讓我們快樂地學習,享受學習,享受快樂。

十年寒窗,童心何處存?果真如此嗎?難道需要付出勤奮的學習真就不能與快樂調和嗎?

難道一顆好學之心真就無法與一顆童心並存嗎?不,學習快樂進行,童心照樣存在。只要不將學習視為負擔,不讓快樂的心被學習的勞累扼殺,而將這種勞累當作學知識的充實,當作一種生活的體驗,當作一種快樂,一種享受,那麼學習真的是讓你身心受益的良友,學習與快樂自然雙飛。

其實,將學習上升一個高度,即使在課堂之外亦能快樂學。陶淵明以學為伴,怡然于山水,將自己在學中所獲得的快樂寄託於那一草一木中,滿懷的情感溢於筆間,這不是享受學習,享受生活,又是什麼?看,快樂的學習如此美麗,我們何樂而不為?

面對學習,請別再只是無奈地哭泣,莫名的煩惱,定式地排斥,而以一顆充滿熱情的心迎接它,用勤奮耕耘,以快樂享受,不辜負難得一次的學習體驗,難得一次人生旅行。

3樓:秉燭求學

首先,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

以學習為話題的作文

4樓:鬱晚竹琴黛

學習就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然後遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎?只要稍稍放鬆一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。

也許我並不算得上是個好學生,至少我的成績就不是優秀的。在小學的時候,我的成績總不低於全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的「優秀生」獎狀,心裡有說不出的甜蜜。但是上了中學後,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻「闖彩」的了個「三好學生」,拿著手中的獎狀,並不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心裡在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

學習就是當你越過重重高山,鬱鬱蔥蔥的森林後,一跟橫架在河流上的獨木橋,你不敢過去,那麼你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?

不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨木橋,到達鳥語花香的彼岸。

學習,用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

5樓:情歌

學習的苦與樂

駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時何等的苦啊,以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪......在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

同學們常說:「學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦湧讀的是學生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰的也是學生。

隨著一年年的升級,一次次的升學,同學中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時,這是何等的苦啊!

自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得鬆懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點,疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺......考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來......真是「衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴」 苦不勝言。

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索,推理,最後解出一道難題時,會喜形於色,當你在學習中取得優良成績時。會感到由衷的喜悅,當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中,當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中。

俗話說:「沒有苦中苦,那有甜上甜。」學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。

對於學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的「甜上甜」而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裡乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

6樓:林承敖

《小狗》寫一篇小練筆

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fuvjfuhfh

lv.1 2018-09-29

家養了一隻可愛的小狗,它全身都是黃毛,長著一隻黑色的鼻子,我給它繫了一個鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它

可愛,想抱抱它

記得有一次我把作業做完後再複習。複習任務也完成了,就可以輕鬆輕鬆了,於是我把玻璃球拿來玩,玩著起

勁的時候,我一用力把玻璃球蹦到別處去了,我就開始找,桌子下面、沙發下面......半天也沒找到。我正著急的時

候,小狗叫了一聲:「汪」!我向小狗那裡跑去,見小狗面前有一個玻璃球,我想這一定是小狗找到的。我真高興

,撫摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事。

還有一次放學回家,看到我的小狗,就想跟它開個玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個雞腿,再走到小狗旁邊

,小狗看到了我手上的雞腿,向我手跳過來,想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點,小狗沒搶到,就重新再來

。這次小狗向下蹲了一點,然後使出全身力氣朝雞腿這裡跳來,我有把手往上抬了一點,已經晚了,它已經把雞腿

搶走了,在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那麼天真 、可愛。

我愛我家的小狗,它是我的好夥伴。

表達緊張的成語,表達緊張的語句

心急如焚 六神無主 心慌意亂 百爪撓心 心急如焚 六神無主 心慌意亂 如坐鍼氈 坐臥不安 忐忑不安 心神不定 七上八下 驚魂未定 心驚肉跳 心煩意亂 心驚膽戰 憂心如焚 憂心忡忡 心急如焚 膽戰心驚 提心吊膽 手足無措 手忙腳亂 抓心撓肝 誠惶誠恐 戰戰兢兢 惴惴不安 迫不及待 心如火灼 急忙忙 焦...

怎樣控制緊張,怎樣控制緊張的情緒

一個不務正業的美妝博主來啦 焦慮是內向性格引起的,面隊自己的性格,把焦慮轉化成做事.把做事的門檻放低.你還有外向的時候,不信想想.把問題不要看得很複雜.自己的身體自己瞭解.緊張的最好方法就是放輕鬆.用心去思考問題.我覺得你多多嘗試,習慣了平時緊張的場面就好!不要把你要做的事情當事兒去看待 心理學家認...

緊張的句子有哪些,描寫人緊張的句子

描寫緊張的句子如下 1 雙手不知道該放在 不知道什麼是時候開始,手心冒著冷汗。2 他用一雙探索 恐懼的目光,望著政委,等待著響在他頭上的霹靂。3 我的心裡像有十五隻水桶打水 忐忑不安的,久久不能清靜。4 我以為我害怕的只有告別的時候,原來我同樣害怕重逢。每一次的重逢,我都會害怕馬上的告別。5 我的懷...