1樓:匿名使用者
今天bai,我讀了丹麥du作家安徒生童話《醜小鴨》zhi的故事dao,講的是醜小內鴨經過努力變成容了白天鵝的經過。
一、好詞有:難過、哈哈大笑、成群結隊、羨慕、打翻、美麗幸福、尖叫、敞開。
二、好句有:在夏日陰涼的樹陰下,鴨媽媽孵著鴨寶寶;冬天的天氣越來越冷,水結冰了,醜小鴨和冰塊凍在了一起;農夫的妻子尖叫起來,醜小鴨嚇壞;了他飛出沼澤,飛過森林,到了一個美麗的湖邊,這時,他又看見了那群美麗的天鵝,正在水面上游來游去;
三、好段有:秋天來了,鳥兒們成群結隊地飛往溫暖的南方。一天,草叢中飛出一群白色的大鳥,細長的脖子,潔白的翅膀,他們是這樣美麗,醜小鴨看得呆了,他不知道他們叫做天鵝,想想自己的樣子,他真羨慕這些美麗幸福的鳥兒;在夏日陰涼的樹陰下,鴨媽媽孵著鴨寶寶。
小鴨子一個個破殼而出,只有那隻最大的蛋還沒有動靜。鴨媽媽耐心地等著,終於,小傢伙鑽出來了,他又大又醜,和別的小鴨子很不一樣;
四、我的啟發:每個孩子都有自己的夢想,但實現夢想,要經過拼搏,努力,奮
從群文閱讀到群文讀寫的讀後感
2樓:永博昊強
教師要善於尋找從群文閱讀到讀寫結合的"密碼".引導學生感悟文字語言現版象.發現文字表權達的策略,從而在群文閱讀中獲得寫作的啟蒙和歷練。
下面以寫景類群文閱讀為例,談一談筆者在群文閱讀及讀寫結合教學中的實踐與思考。
一、探尋"取題"的祕密"題目是文章的眼睛","題
六年級下冊的《群文閱讀》讀後感
3樓:匿名使用者
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.
讀後感以「感」為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.
在結構上,一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後,結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點:
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.
七年級下冊英語1 12單元作文，人教版七年級下冊英語的12篇作文 ，要根據12個單元來寫 ！！！！馬上要！！！！！！！！！急急急急！！！
前天是星期天，carol上午做作業，打掃房子 中午因爸媽不在家，自己做了一大碗西紅柿面當午餐 下午去看了奶奶，並幫奶奶洗了衣服 晚上陪奶奶一起看電視。度過了忙碌的一天，感到有點累。請你根據題意寫一篇英語小短文，60詞左右。很多第一次是讓人難忘的。我今天來說說我第一次動手術的經過。那是前年暑假的一個早...
七年級下冊英語第十單元單詞，七年級英語下冊人教版第十一單元單詞
january 一月 february 二月 march 三月 april 四月 may 五月 june 六月 july 七月 august 八月 september 九月 october 十月 november 十一月 december 十二月 go away 走開，離開 actor 男演員 wr...
七年級上冊英語第七單元單詞表，七年級上冊英語單詞表 全部的
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