妹妹的眼睛很漂亮。用比喻手法擴充句子

2021-03-03 22:12:14 字數 5803 閱讀 4659

1樓:月照星空

妹妹的眼睛很漂亮。

妹妹的眼睛像葡萄很漂亮。

妹妹的眼睛就像水汪汪的葡萄一樣很漂亮。

妹妹的一雙大眼睛就像水汪汪的葡萄一樣很漂亮。

描寫「人的眼睛」的比喻句有哪些?

2樓:一鹿有你

比喻句:

她那明亮的眼睛,好像黑黝黝的的葡萄珠一樣。

他小眼睛一眨一眨的,就像天上閃閃的星星。

妹妹的眼睛像那海底明亮的黑珍珠一般又大又圓。

你的眼睛好像美麗的蝴蝶,讓我的心隨之舞動。

你的眼像在天空跳舞的紅玫瑰,讓我的心泛起陣陣漣漪。

他的眼睛像寶珠閃耀。

他的眼睛像露珠閃光。

他的眼睛像天上閃閃發光的星星。

眼睛在眉毛下面炯炯發光,正像荊棘叢中的一堆火。

她的眼睛很黑,像兩粒黑色的葡萄一樣閃閃發光。

介紹:比喻句就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關係的詞語)和喻體(打比方的事物)。

概述:比喻一種常用修辭手法比喻句的含義 比喻句,通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點,另類一點,就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻片語成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。

作用:比喻說理淺顯易懂,使人容易接受。

比喻能把一些不好想象的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白。

比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。

起到修飾文章的作用。

使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托。

3樓:不望亭嬴凰

1、當你閉上你的眼,世界變黑暗了,當你睜開你的眼,世界如此美麗。

2、妹妹的眼睛像那海底明亮的黑珍珠一般又大又圓。

3、那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈。

4、你的眼如美麗的蝴蝶,讓我的心隨之舞動。

5、你的眼像在天空跳舞的紅玫瑰,讓我的心泛起陣陣漣漪。

6、盛開的花看見了你的眼,它凋落了。

7、他的眼睛像寶珠閃耀。

8、他的眼睛像露珠閃光。

9、他的眼睛像天上閃閃發光的星星。

10、他的眼睛像小河清澈。

11、他的眼睛像小溪流水。

12、他的眼睛像星星閃耀。

13、她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

14、她這儼如天鵝般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔絲般的、弓樣的眉睫,蔭掩著盈盈的雙瞳。

15、眼睛在眉毛下面炯炯發光,正像荊棘叢中的一堆火。

16、在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑眯眯的小眼睛也和夜空一樣深邃、神祕。

17、在她濃黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂,又略見清煙一般的惆悵。

4樓:匿名使用者

人的眼睛好像一顆寶石

用比喻的修辭手法擴寫句子小興一安嶺很美

5樓:瀛洲煙雨

小興一安

來嶺很美

用比喻的修辭自手法擴寫句子

小興安嶺的春天像座花園是如此美麗誘人。

擴句的基本步驟:

要先找出句子的主幹詞語,在句子的主幹詞語前填加合適的修飾、限制詞語。還可以抓住句子的主幹詞語,自己提一些問題,如果回答了提出的問題,也就是在進行擴句。

用比喻和擬人的修辭手法有什麼好處!

6樓:匿名使用者

比喻的好處是:使內容說得生動具體形象給人以鮮明的深刻的印象。擬人:運用擬人的修辭手法生動形象的寫出了事物的特點。

7樓:入營瓜子二手車

比喻:好處:使內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象。 擬人好處:運用了擬人的修辭,生動形象的寫出了事物的特點,把##寫活了,是文章更生動,事物特點更突出。

8樓:哈利路亞

以下是老師的解答 解答:比喻:好處:

使內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象。 擬人好處:運用了擬人的修辭,生動形象的寫出了事物的特點,把##寫活了,是文章更生動,事物特點更突出。

解答教師:水清天藍

9樓:月照星空

擬人的修辭手法,是賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

10樓:匿名使用者

比喻句就是打比方,就是根據聯想,抓住不同事物的相似之處,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。即所謂"舉也(他)物而以明之也"。

比喻修辭手法的好處:

1、用比喻對某某事物的特徵進行描繪和渲染,可使事物生動形象具體可感,依次引發讀者聯想和想象,給人以鮮明深刻的印象,並使語言文采斐然,富有很強的感染力.

2、對道理進行比喻:用淺顯易見的事物對深奧的道理加以描述,化抽象為具體,化繁為簡,幫助人們深入的理解。並使語言生動形象,富有文采。

3、用比喻法描寫事物,可使事物形象鮮明生動,加深讀者的印象;用來說明道理,能使道理通俗易懂,使人易於理解。運用它可以把陌生的東西變為熟悉的東西,把深奧的道理淺顯化,把抽象的事理具體化、形象

11樓:匿名使用者

1、用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染.可使事物生動形象具體可感,以此引發讀者聯想和想象,給人以鮮明深刻的印象,並使語言文采斐然,富有很強的感染力.使語言生動形象,還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來.

2、進行說明或講道理時,不叫「比喻」,而叫「打比方」.用淺顯易見的事物對深奧 的道理加以描述,化抽象為具體,化繁為簡,幫助人們深入的理解.並使語言生動形象,富有文采.

使用比喻手法時 要注意:1. 本體和喻體必須是性質不同的兩類事物;2. 本體和喻體之間必須有相似點.另外,所使用的喻體要常見、易懂;比喻要貼切;要注意思想感情.

12樓:

比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物.比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關係的詞語)和喻體(打比方的事物).

作用:1)比喻說理淺顯易懂,使人容易接受.(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白.

(3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象.(4)起到修飾文章的作用

(5)使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想像(例:葉子妹妹說:「太陽公公......」這就不是一個擬人句 )根據想象將物當做人來敘述或描寫,使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情.

作用:擬人句能增強語言的美感、表現力,使句子更生動、形象.

13樓:匿名使用者

運用比喻和擬人的修辭手法可以更加形象生動地將事物描述出來,增加讀者的認知,吸引讀者的閱讀興趣,更好地表達作者的思想感情。修辭手法是為提高表達效果,用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。修辭手法一共有六十三大類,七十八小類。

通過修飾、調整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。

比喻1、定義[1]

比喻,即表示兩種不同程度的事物,彼此之間有相似點,使用一事物來比方另一事物的修辭方法。

2、結構

比喻一般由三個部分組成,即本體(被比喻的事物或情景)、喻體和比喻詞(比喻關係的標誌性詞語)。

14樓:匿名使用者

在語文課的學習中我們不得不提到修辭手法,運用好修辭手法可以使寫作更加富有文采。下面就為大家介紹修辭手法的作用有哪些。快來看看吧。4/5

方法/步驟分步閱讀1/5

能夠將表達內容描述的更加生動與具體。2/5通過修辭手法將事物進行人物化處理,讓語句更加親切,加強讀者理解力。3/5

語句使用修辭手法會加強語句與整個文章的感染力。4/5修辭手法的運用,會讓語句產生誇張作用,引發讀者的聯想。5/5修辭手法的使用會引發讀者的疑問,還會引發讀者更深層次的思考。

15樓:雲夢澤千

比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學的辭格之一。也叫"譬喻"、"打比方",中國古代稱為"比"、或者"譬(闢)。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:

比喻是認知的一種基本方式,通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點,發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵,而對甲事物有一個不同於往常的重新的認識。依據描寫或說明的方式比喻可分為"明喻(直喻)"、"暗喻(隱喻)"、"類喻"、"借喻"、"對喻"、'博喻"、"簡喻"、"詳喻"、'引喻"、"虛喻"。

比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關係的詞語)和喻體(打比方的事物)。

好處:(1)比喻說理淺顯易懂,使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白。

(3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。

(4)起到修飾文章的作用。

(5)使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托。

16樓:088美美

,運用了什麼的修辭手法,形象生動地寫出了什麼什麼,表達了作者的,什麼思想感情

17樓:匿名使用者

不光可以使文章更加生動,而且可以引起讀者興趣,讓讀者更有興趣地讀下去。

18樓:bhm1梅子

讓文章更加的生動形象

19樓:匿名使用者

賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

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20樓:匿名使用者

沒什麼好處啊 只是一種寫作手法而已。難道代入感比較強?

21樓:匿名使用者

1.比喻(1)比喻的特點

比喻就是「打比方」。即抓住兩種不同性質的事物的相似點,用一事物喻另一事物。比喻的結構,一般應由三部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關係的標誌)。

構成比喻的關鍵:甲和乙必須是本質不同的事物,甲乙之間必須有相似點,否則不能成立。

3 [語文基礎運用]正確運用常見的修辭手法

(2)比喻的種類

1明喻。典型形式是:甲像乙。本體喻體都出現,中間用比喻詞「像、似、彷彿、猶如」等相聯結。例如:收穫的莊稼堆成垛,像穩溫矗立的小山。

2暗喻。典型的形式是:甲是乙。本體喻體都出現,中間沒有比喻詞,常用「是」「成了」「變成」等聯結。例如:廣場上是雪白的花圈的海洋,紀念碑已堆成雪白的山崗。

3借喻。典型形式是:甲代乙。

不出現本體,直接敘述喻體。但它不同於借代。借代取兩事物的相關點,借喻取兩事物的相似點。

例如:「閉塞眼睛捉麻雀」,「瞎子摸魚」,粗枝大葉,誇誇其談,滿足於一知半解,這種極壞的作風......還在我們黨內許多同志中繼續存在著。

4博喻。連用幾個比喻從不同角度,運用不同的相似點對同一本體進行比喻。例如:瞧,那一群騎自行車翩翩而來的身著風衣的少女,是紅蝴蝶,是綠鸚鵡,還是藍孔雀?

(3)比喻的作用

主要是或化平淡為生動;或化深奧為淺顯;或化抽象為具體;或化冗長為簡潔。

(4)下列幾種情況,雖有「像」「彷彿」等詞,但不是比喻句。如:

她的性格很像母親。(同類比較)

這天黑沉沉的,好像要下雨了。(表示猜度)

她彷彿聽見了她的心臟跳得非常厲害。(表示想象)

我們這時代湧現出了許多可歌可泣的人物,像徐洪剛、李向群等。(表示列舉)

什麼比喻科學家的眼睛,眼睛是什麼用比喻回答

科學傢俱有一雙探索和發現的眼睛。若苟同我的見解或我的回答可以幫到您,請順手採納,謝謝 眼睛是什麼用比喻回答 客觀而言 科學家發現瞳孔不會 說謊 它是生命機能靈敏的顯示器,是大腦的延伸。瞳孔對興趣的反映靈敏到令人吃驚的程度。實驗表明,兩幅同樣的畫,人們分辨不出其中有微小的差別,但瞳孔的反映卻能顯示出來...

腰圍比喻用什麼詞語,比喻眼睛小的詞語

帶減腰圍 常用以形容病愁瘦損。背曲腰彎 腰背彎曲。常指坐久或年老。同 背曲腰躬 背曲腰躬 腰背彎曲。常指坐久或年老。水桶腰,水蛇腰 柳腰 比喻眼睛小的詞語 小眼聚光 解釋 形容人眼睛很小,但是觀察力很強。聚光,指光線聚集到一起,觀察事物很清晰。賊眉鼠眼 解釋 形容神情鬼鬼祟祟。鼠眼,眼睛像老鼠那樣又...

用比喻手法體現荷葉上水珠的美。用擬人手法體現春雨中禾苗的可愛。用排比的手法體現師恩難忘

1 荷葉上的露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。2 麥田裡的禾苗張開小嘴巴迎接著絲絲春雨。3 忘不了老師課堂上的語重心長,忘不了老師作業本上的一個個對號,忘不了老師下課後和我們一起遊戲的情景,忘不了。水珠在婀娜多姿的荷葉上滾動 禾苗伸長了自己的身體來迎接春雨的到來 忘不了您對我期盼鼓勵的眼神,忘不了您對我...