對於大三學生來說,暑期實習有必要嗎

2021-03-03 22:00:31 字數 1973 閱讀 2548

1樓:黃土

有的 可以增加你的經驗啊 也使你對社會多瞭解些

2樓:匿名使用者

當然重要,實習經歷對於以後找工作很有作用的。

你們說大三暑期有必要出去實習嗎

3樓:劉備無中7仁過

很不值得,因為一般來說你大四就要實習了(雖然大四的實習也相當不值得,還不如複習考研),而且相對於你畢業後的工作,你實習的工作無論是工資還是崗位,都遠不及你以後找的工作。一般來說,你暑假找的工作要麼是餐飲業的服務員或者做奶茶,要麼是發傳單這種零工,要麼是工廠的操作工。這些工作經驗說實話,對用人單位來說根本是沒有用的,打個比方,用人單位要招一個程式設計師,應聘者在暑假髮傳單的工作經驗對當程式設計師有用嗎?

大三的暑假一定要實習嗎?有多重要

4樓:丁丁

你有時間就儘量多去社會上實習啊,為以後踏上社會增加經驗。因為大四了會很忙的,一邊**,一邊還要實習找工作什麼的,時間比較緊張。趁現在有時間就趕緊去實習吧!

5樓:匿名使用者

大三的暑假實習問題解答:

是否實習,見仁見智,如果沒事可以去實習一下,如果有重要的事也可以不去;

實習可以學到課本中的知識,讓一些枯燥的理論變成有趣的實踐,學習效率更高;

工作經歷越多越好,現在肯定體會不到這些實習經歷的用處,工作後就能感覺到了,而且有利於你以後找工作有一個方向。

實習簡介:

實習:顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。

因為任何知識源於實踐,歸於實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學裡的學生的精工實習和公司裡安排員工實習。

6樓:大愛山野

從官方層面來說,大學生的綜合素質是大學生就業以及未來成就事業的根本保障,實踐教學是形成大學生綜合素質的重要途徑。強化實踐教學環節、完善實踐教學體系、創新實踐教學模式對於促進大學生形成適應社會需要的綜合素質具有特別重要的意義。組織大學生利用暑期深入工廠農村從事體驗式的實踐教學活動是全面提高大學生綜合素質的有效途徑。

從個人層面來講,一方面要看自己所在的學校的競爭力,學校的要求是什麼樣的,比如有的學校學生沒有暑期實踐是不允許畢業的;另一方面如果學校不要求這些,只是個人考慮到未來的職業規劃問題,就要看自身的能力和規劃內容,如果是個人能力比較強並且職業規劃比較專業性的可以根據自身情況不實習,如果是本身沒什麼經驗,又要跨專業的,建議實習時找這方面的,因為實踐和想象有很大的差別。

但是實習是步入社會的一個起點,個人能力再好,對於職場的氛圍沒有親身經歷過感受就是不一樣的,所以大三大四如果不考研準備工作的,建議用實習來提高自己的籌碼。

本人大三學生,找了份暑期實習,公司有事先跟我說好是要做2個月的,但是我個人想做1個月之後就走,沒有薪

7樓:阿銩雨熙

那你給他說你只實習一個月三。實習協議是對學生而言,到時你走啦也不會把你咋樣的。只是我覺得還是先更公司說哈。

求問大三下實習是在小學期還是在暑假,一般實習多久

8樓:嘹喨的號角

大三實習一般都是安排在大三的暑假,學校統一或者是自己找。很多學校大四開始就沒有課程了,所以大三暑假開始實習,能夠實習半年或者一年左右,這樣既方便學生,也方便企業。

如果你今年是大三,建議你現在就可以製作一份簡歷,然後在**上掛著,平時多看看最新的崗位資訊。因為還沒有畢業,所以現在出去工作只能是實習生的身份。3-4月都是春招、暑期實習的招聘**期,會有很多名企更新崗位,面向大學生開放。

實習對於大學身來說還是蠻重要的,一來可以豐富你的經歷,而來你也可以提前感受一下不同的工作種類,所以建議你實習的時候眼光、標準放高點,去大企業實習。這樣的經歷對你以後就業求職也是很有幫助的。現在很多招聘**都會專門做實習頁面,都是一些實習崗位,你可以去hi實習、智聯校招這些**,使用效果都不錯。

大三學生面試銀行實習要注意些什麼

成績?第一 衣著合體 第二 自信 第三 有部分證書吧 例如 afp cfp cfa cpa 從業 從業 銀行從版業 其實上邊的都不權重要 重要的是關係 認識一把手二把手最好 如果沒 認不認識行長不所謂 只要你認識大客戶 有存款 讓他們幫你說兩句最重要 最後 其實什麼都無所謂 存款最重要 呵呵 如果簡...

計算機專業的大三學生找實習的困惑

呵呵。圍城而已。我覺得你大可不必為這些事情擔心。現在社會就業形勢不行。很多人包括名校實習都是名存實亡。現在完全可以利用空餘時間來搞自己的學習以此來為自己的就業打下基礎。大三,是要實習,但請注意,還是學生。另外,廣東好像也是內地。請注意措辭。自覺對工作環境適應能力比大多數大學生要強.是為對自己第一個比...

請問對於即將升入初三的學生來說,應該怎樣系統的學習和複習才能

把初一初二的知識複習全面,保證質量,初三的暫時不用想 先將初中各科知識點進行歸納總結,查詢自己不足之處後找老師進行一對一的補習 初三年級應該怎樣學習?把初三的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務 不同的目標和不同的學習方法。第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個初三...