閱讀下列材料材料一萬國報館,議論沸騰,鹹以瓜分中國為言

2021-03-03 21:38:45 字數 818 閱讀 7535

1樓:落帥

(1)主要意

來圖:挽救民族危

自亡,抵制人民革命,維護清王朝統治。評價:變法以救亡圖存為目的,是進步的愛國思想,但抵制人民革命,維護腐敗的清王朝,反映了資產階級的侷限性。

(2)核心觀點:由皇帝主持實行自上而下的變法。依據:1日俄變法取得成功,2中國風氣未開。

(22分)閱讀材料,回答問題:材料一:一般認為,西學東漸是指西方學術思想和文明成果向中國傳播的歷史過

2樓:笞醬

(1)師夷長技以制夷;中體西用;君主立憲(或維新思想);民主專共和;民主科學。器屬物層次,制度層次,思想文化層次。(16分)(2)以變法來挽救民族危亡,抵制革命,維護清朝統治。

(3分)(3)民主和科學;新文化運動。(3分)

試題分析:(1)核心主張:這一問考查考生對所學基礎知識的理解和識記能力,考生只要熟悉教材,記憶準確,就可以很順利的寫出來。

歷程:實際上是考查學生對上述幾個代表人物的核心主張進行歸納和概括的能力,只要理解其核心主張,不難總結出其經歷的向西方學習的歷程,即器物層次,制度層次,思想文化層次。

(2)主要意圖:由材料二中的「鹹以瓜分中國為言,若箭在弦,省括即發」、「海內驚惶,亂民蠢動」和「恐自爾後,皇上與諸臣求為長安布衣而不可得矣」可以看出其主張變法的主要意圖是:以變法來挽救民族危亡,抵制革命,維護清朝統治。

(3)「兩位先生」:由材料中的「這兩位先生可以救政治上、道德上、學術上、思想上的一切黑暗」可以得出是指民主和科學。歷史事件:

考生只要把第一問回答正確,這一問便水到渠成了,很自然的根據所學知識知道這一歷史事件是指新文化運動。

閱讀下列材料,完成相關任務材料一

1 圖1 中英 南京條約 圖2 中日 馬關條約 圖3 辛丑條約 b c a。2 林則徐 關天培 鄧世昌。任意2位 閱讀下列材料,回答問題。材料一 馬克思在 機器 自然力和科學應用 中說 火藥 指南針 印刷術 1 文藝復興和啟蒙運動,促使人們的思想解放 2分 開闢新航路,形成了世界市場 2分 通過資產...

36分 閱讀下列材料,完成下列各題。(34分)材料一我國某地區等高線及天氣系統圖(圖甲材料二A

1 山地 高原 西北 東南 6分 2 丙 暖 印度 6分 3 a圖 2分 此地氣溫高且溼潤多雨易使石灰岩受到溶蝕,形成喀斯特地貌 6分 4 b b城市位於鋒面近地面的冷氣團一側,地面氣溫低,其上空為鋒面和不斷抬升的暖氣團,不僅容易降水,而且上暖下冷,容易形成凍雨。6分 5 小於 原因 a城地處雲貴高...

閱讀下列材料,分析回答下列各題。 10分 材料一我國目前部分優勢商品糧基地分佈示意圖材料二中國糧

1 4分,每空1分 地區最主 要的優勢條件 最主要的限制性因素 甲人均耕地多 熱量不足 乙水源不足 丙光熱水充足 2 自然原因 地塊小 土壤黏重 河網多。人為原因 人口稠密 城市化佔用土地 農業結構調整。4分 3 為西部地區退耕還林 還草提供糧食保證,減輕西部地區生態壓力,緩解糧食緊張的壓力,有利於...