統計學在兩組資料資料怎樣進行比較

2021-03-03 21:22:48 字數 2367 閱讀 5210

1樓:雪蛤先生

分析兩組間的變數關係用——典型相關分析法。

比較兩種東西的效能上的一些比較資料可以利用——單因素方差分析(one way anova)。

這裡有具體的公式和步驟

請教比較兩組資料的統計學方法 20

2樓:匿名使用者

準確度,恩:一般對統計資料的分析是建立在對統計資料描述的基礎上的,統計資料描述主要是從兩方面:

1、集中趨勢,2、離散趨勢

分析:你的資料是鋼珠的重量,所以應該是屬於定量資料,可以根據20個鋼珠兩種統計方法得出的資料先製作兩個統計表,統計表中包括平均數,觀察集中趨勢。然後求出兩組資料的方差或標準差,通過比較標準差的大小,可以得知這些資料分別於平均數的關係,標準差越大,資料越離散,也就是每個資料和每個資料之間的差距越大。

這兩者結合起來就能更好的得出比較準確的稱量方法了

3樓:斯庫臺的春天

肌肉痛、抽筋也是中暑症狀?——正確

當體內的鹽分和

兩組資料對比的統計學方法(內詳,急求)

4樓:影之憂傷

方差分析 t檢驗都可以

分析---一般線性模型---- 比較一組內的就用單變數 比較兩組間就用多變數

因變數放20-50的那個變數 固定因子放6個時間點的分組變數

5樓:匿名使用者

重複測量資料單因素方差分析

統計學問題,請教兩組資料的比較方法。 10

6樓:ve晗

主要看你資料是以什麼形式表達的,如果是定量的,比如身高,可以用t檢驗,如果是其他非正態的或方差不齊的,可以使用秩和檢驗。如果是定性的,比如是否患病,可以用卡方檢驗

7樓:唐陳焰

先統計分組,算出平均值 然後再比較差異

關於spss: 如何統計兩組資料有無差異

8樓:sky獨愛

從四個方面來回答,1.設計型別是完全隨機設計兩組資料比較,不知道資料是否是連續性變數? 2.比較方法:如果資料是連續性資料,且兩組資料分別服從正態分佈&方差齊(方差齊性檢驗),則可以採用t檢驗,如果不服從以上條件可以採用秩和檢驗。

3.想知道兩組資料是否有明顯差異?不知道這個明顯差異是什麼意思?是問差別有無統計學意義(即差別的概率有多大)還是兩總體均數差值在哪個範圍波動?

如果是前者則可以用第2步可以得到p值,如果是後者,則是用均數差值的置信區間來完成的。當然兩者的結果在spss中均可以得到。4.對以上結果spss的實現是:

(1)t檢驗,analyse→***pare means→independent-samples t test (2)秩和檢驗,analyse→noparametric test→2 independent samples

9樓:匿名使用者

更為操作化的是張文彤的書

首先你要把資料錄入到spss中,然後根據你的需要,從書中查詢你應該使用的分析模組,

根據書中的指示完成分析。

這個說不清楚,需要你去學習,動手

10樓:匿名使用者

同意樓上

不過更為操作化的是張文彤的書

首先你要把資料錄入到spss中,然後根據你的需要,從書中查詢你應該使用的分析模組,

根據書中的指示完成分析。

這個說不清楚,需要你去學習,動手

如何利用spss12.0軟體進行卡方檢驗判斷兩組資料比較差異有無統計學意義?非常感謝

11樓:匿名使用者

由於你給出資料帶,應該不是絕對值(真實的資料),而是 「百分數」 ,無法進行卡方檢驗,請參照下列步驟進行操作。

建立資料檔案:

組別:1(實驗組),1,2(對照組),2;

結果,1,2,1,2;

頻數:輸入對應的絕對值。

選擇data > weight case。選擇weight cases by,把「頻數」放入frequency variable,單擊ok按鈕。

選擇analyze >descriptive statistics > crosstabs。row(s):組別;column(s):

結果。單擊statistics統計量按鈕。選擇chi-square,單擊continue與ok按鈕。

若總例數》=40,最小理論頻數》5(expected count less than 5),則滿足卡方檢驗條件,選擇卡方值(pearson chi-square)和及對應的p值(即sig)。若p<=0.05,則差異有統計學意義;若p>0.

05,則差異無統計學意義。

統計學問題計算兩組間資料差異是否顯著

你好,用成組資料的平均數比較中的u測驗就行了!公式如下 1 均值1和2差的標準差 根號下 資料1的方差 資料1的個數 資料2的方差 資料2的個數 2 u 兩均值的差 兩均值差的標準差。根據兩組樣本量n的大小來判定 n均小於30或50就選成組設計t檢驗 否則就選成組設計u檢驗。統計學上,比較幾組資料之...

統計學分析報告中怎麼說明兩組資料間沒有關係以及相關性(資料樣本數量少)。怎麼用文字表達出來

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下面兩組資料(如圖)分別用條形統計圖還是折線統計圖記圖表示更合適?(五年級題目)

條形統計圖是表示數量增減變化情況,折線統計圖是表示數量增減變化情況的。yggtre 你是?啊?這都不知道?笨笨笨 我不知道,別問我!下面兩組資料分別用度是統計圖還是複式折線統計圖表示合適 複試折線統計圖能看能看趨勢變化複式條形統計圖能看清楚看資料少 條形能清楚看數量少 折線卻能清楚看數量增減變化趨勢...