材料三中的變亂是指哪一政治事件

2021-05-24 05:19:24 字數 5161 閱讀 1570

1樓:林顧姝

材料三bai 大清宣統五年,正月初du

三自變亂以來,zhi一切新黨競襲洋夷之dao皮毛,不但遵行外洋之政治,專改陰曆為屬陽曆,即服色亦效洋式,而外洋各國之夷蠶食鯨吞,日甚一日。......來拜年者五十餘人,皆系便衣便帽,無一頂戴之人,間有洋帽之人,較上年之情形迥然不同......」

——2023年:一位鄉村知識分子的日記

材料三中的「變亂」是指哪一政治事件?(2分)依據材料三並結合所學,談談你對該「變亂」的看法。

辛亥革命(2分)

答:辛亥革命

積極:辛亥革命推動了中國的近代化。(2分)

政治上:辛亥革命在政治上推翻了2000多年的封建帝制,建立了資產階級共和國。(1)

經濟上:促進民族資本主義發展。(1分)

思想上:民主共和的思想深入人心。(1)

社會風俗上:實行公曆紀元、易服:中山裝和旗袍;剪辮,廢除跪拜等,推進社會風俗的文明化。(1分)

不足:辛亥革命有他的侷限性,沒有真正改變中國半殖民地半封建的社會性質,沒有完成反帝反封的民主革命任務。(2分)

十一屆三中全會召開的時間,內容及意義

2樓:胖虎炸死你

內容:1978 年底,中共**在北京召開十一屆三中全會。這次會議徹底否定了「兩個凡是」的方針,重新確立解放思想、實事求是的思想路線;停止使用「以階級鬥爭為綱」的口號,作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的偉大決策;會議實際上形成了以***為核心的***領導集體。

意義:中國共產黨十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折,也是共和國歷史上的一個偉大轉折。他從根本上衝破了長期「左」傾錯誤的束縛,重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線,又一次解決了「中國向何處去」的問題,成為開闢有中國特色社會主義道路,開創中國社會主義事業發展時期的偉大轉折。

擴充套件資料

十一屆三中全會結束了粉碎「四人幫」之後兩年中黨的工作在徘徊中前進的局面,實現了建國以來黨的歷史的偉大轉折。這個偉大轉折,是全域性性的、根本性的,集中表現在以下幾個主要方面:

1、全會實現了思想路線的撥亂反正。

2、全會實現了政治路線的撥亂反正。

3、全會實現了組織路線的撥亂反正。

4、全會開始了系統地清理重大歷史是非的撥亂反正。

5、全會恢復了黨的民主集中制的傳統。

6、全會作出了實行改革開放的新決策,啟動了農村改革的新程序。

全會批評了「兩個凡是」的方針,高度評價了關於真理標準問題的討論。停止使用「以階級鬥爭為綱」這個口號,否定了中共十一大沿襲的「*****」中的「無產階級**下繼續革命」,以及「*****」今後還要進行多次的觀點。

3樓:貞觀之風

2023年12月18日,當天上午10點,中國共產黨第十一屆**委員會第三次全體會議在北京召開。

內容:全會衝破長期「左」的錯誤的嚴重束縛,徹底否定了「兩個凡是」的錯誤方針,高度評價了關於真理標準問題的討論;並且斷然否定「以階級鬥爭為綱」的指導思想,做出了把工作重點轉移到社會主義現代化建設上來和實行改革開放的戰略決策;重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線。

意義:1、實行改革開放政策,拉開對外開放序幕。

2、重新確立瞭解放思想、實事求是的思想路線。

3、結束「以階級鬥爭為綱」的錯誤路線,決定把黨的工作重心轉移到經濟建設上來。

4樓:匿名使用者

1.召開:2023年底在北京召開。

2 .主要內容:〔1〕全會

重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線,全會總結了建國以來經濟建設的經驗教訓,拋棄了「以階級鬥爭為綱」的「左」傾錯誤方針,作出把黨的工作重心轉移到社會主義現代化建設上來,實行改革開放的戰略決策,全會還決定健全黨的民主集中制,嚴肅黨紀。

3.意義:是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折,完成了黨在思想路線,政治路線的撥亂反正,標誌著中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期,黨的基本路線思想開始形成,黨的第二代領導集體形成。

5樓:abc高分高能

十一屆三中全會的內容是什麼

6樓:匿名使用者

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怎樣學好高中政治

7樓:海風教育

其實高中政治也不是很難,因為這是文科學的東西,主要就是靠背一些東西,對於政治,你只要想提高成績,只要記一些知識,你就可以提高,還是要下功夫的,你要是光憑想象還是不可以的,給你們說說提高高中政治的一些方法.

老師緊張備課

一、要掌握知識版塊的特點

在高中這個階段政治的課本還有四本是必修的課本,這四個版塊主要還是對社會上的一些定理還有就是一些法律的一些知識,但是每個版塊都在一定範圍之內,但是這四本書就有十六個單元,基本上我們就可以完成高中政治的學習,政治內容知識相關聯的比較強,在課本的內容還有標準.

對於資金生活還是從社會的角度來參與進來,但是這四個板塊之間還有相關聯的資訊,因為對於消費我們應該感受的比較多,和我們的生活相近,然後就是從消費入手,然後你教你如何進行支配.

在對於文化生活當中,這是一種獨特的教育,這個版塊講述了文化的作用還有一些文化的精神以及特色民主教育文化.

二、注重要把政治以及生活聯絡起來

主要的特點還是要把這些和實際聯絡起來,政治課本的內容還可社會的三大領域瞭解之內,但是對於生活還是聯絡的比較緊密,政治的學習,要是對生活沒有了關聯,就沒有了學習的意義,所以成績還是很難提高的,最好的方式就是要利用所學的知識,使用到生活當中,在分析的過程當中還要加強對課本的瞭解,還可以解決一些問題,提高自己的應用能力.

文化的知識點,還要結合當地的旅遊文化的發展現狀來進行分析,還要提出一些建議,通過學習還可以瞭解到之前的人們是怎樣生活的,在學生參與的步驟當中,還可以對所學的內容進行了解,把這些都引用到自己的生活當中,提高學習能力.

三、掌控好答題技巧

政治學科還是對我們學習的特點,這個其他的方式都是不一樣的,還有在做題方面還有不一樣的特徵,一定要知道自己的答題方法及能力.

高中政治課本

總之,對於高中政治學習的方法還有很多,我給你們說的也希望你們可以採取,在答題的事後要注意答題的規律,對語言還要組織起來.

8樓:青春拿去餵豬吧

我17年高考文綜全國卷一232分,不算高,政治選擇錯一個。高三之前政治都非常差,往往拿到題目不知道答什麼,聯想不起來或者搞錯題目所對應的知識點,於是在緊迫的高三我下定決心花時間改掉這個壞毛病。這是我高三花了兩個月熬夜整理出來的高中政治重點知識點梳理,自己一點一點對照著書和各種資料親手打字出來的,高考不考的非重點全部刪除,**結合,很有用的,可以列印出來背,背完這個政治就差不多了,身邊的同學很多都列印了我做的資料:

政治學不好很大的原因就是書本上的知識點又多又雜,就算背下來答題時根本理不清,比如讓你用某某小模組的知識回答問題,結果你要麼用了別的模組,要麼你超出這個模組白寫字,在我做的這個資料裡,每一本必修前都用了腦圖梳理知識結構,同樣刪除了不考的內容,如下圖:

9樓:無錫酬信雕刻機廠家

地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關係錯綜複雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得紮實而靈活。

1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和**,領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖 地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分佈。

3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。

4、善於地理想象 觀察只能得到區域性直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯絡起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦 經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是: 1學什麼?如黃河及其水文特徵。

2在**?如黃河流經的省區和流域範圍。 3為什麼?

如黃河的水文特徵是怎樣形成的。 4有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。

5怎樣協調好人地關係?如怎樣使人類與黃河的關係協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手 經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。

7、練習是學習中的重要一環,確實應該抓好。由於地理不同於其它學科,側重於圖,很多知識都要落實到圖上,所以建議你在預習中,除了要了解文字內容外,還要多看圖、看懂圖。當然,有些內容較難,一時不能理解,做個記號,課堂上認真聽老師講解,如果還不明白,就要及時問,直到掌握為止。

第一、要多看圖,這樣才能記住各種地理事物,如河流、山脈、城市等。

第二、要多理解,不要死記硬背,要把基本知識點及原理落實到地圖上,這樣才能記得住,才能靈活運用。

第三、適當地做些題目,檢查所學情況。最後記住:對自己要有信心,對地理要有興趣。

學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能學得紮實而靈活。

1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前後的聯絡,要經常翻閱,做到對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和**,領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分佈。

3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。

4、善於地理想象 。觀察只能得到區域性直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯絡起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦 。經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是: 1學什麼?

2在**? 3為什麼? 4有何利弊?

5怎樣協調好人地關係?應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手。經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學.

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