1樓:安東妮君
(1)第一層次的活動是人作為生命體進行的生理活動。
(2)第二層次是個體的心理活動版,最基權
本的是認知活動。
(3)第三層次是社會實踐活動,是人與環境之間最富有能動性的交換活動,是一種能量的交換,體現了人的主動選擇。
人的主觀能動性從綜合的意義上把主體與客體、個體與社會、人的內部世界與外部世界聯絡起來,成為推動人本身發展的決定性因素。
個體主觀能動性的最高層次是
2樓:安東妮君
(1)第一層bai次的活動是人作為生命體
du進zhi
行的生理活動。
(2)第二dao
層次是個體的心版理活動,最基本權的是認知活動。
(3)第三層次是社會實踐活動,是人與環境之間最富有能動性的交換活動,是一種能量的交換,體現了人的主動選擇。
人的主觀能動性從綜合的意義上把主體與客體、個體與社會、人的內部世界與外部世界聯絡起來,成為推動人本身發展的決定性因素。
3樓:
【答案】a、c、e【答案解析】見大綱中對個體主觀能動性的介紹。?
人的主觀能動性在人的發展中起什麼作用
4樓:匿名使用者
個體主觀能動性在個體身心發展中起決定作用,從潛在的可能狀態轉向現實狀態的決定性因素。
個體的主觀能動性是通過什麼表現出來的
5樓:匿名使用者
個體的實踐活動是個體發展得以實現,從潛在的可能狀態轉向現實狀態的決定性因素回.從活動水平的角度看,個體的實踐活答動體系有三個層次:
(1)第一層次的活動是人作為生命體進行的生理活動.
(2)第二層次是個體的心理活動,最基本的是認知活動.
(3)第三層次是社會實踐活動,是人與環境之間最富有能動性的交換活動,是一種能量的交換,體現了人的主動選擇.
人的主觀能動性從綜合的意義上把主體與客體、個體與社會、人的內部世界與外部世界聯絡起來,成為推動人本身發展的決定性因素.教育需要非常重視對學生主觀能動性的發揮.
一道教師資格考試的人的身心發展因素題(請進!請詳細說明!謝謝!)
6樓:中公教育
您好,中公bai教育為您服務。
正確du答案:a
從活動水平zhi角度看,dao個體主觀能動性由三專個層次構成:第一層次是人屬作為生命體進行的生理活動,第二個層次是個體的心理活動,最高層次是社會實踐活動。
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
7樓:南宮冰鬱
a,,,,,第一層次啊,,首先是生理活動,自身的必須滿足,這個你看看書上很明確的
個體主觀能動性在人的身心發展中的作用表現在哪幾個方面
8樓:匿名使用者
(1)所謂個體因素就是指個體的主觀能動性。環境和教育對人的身心發展的作用,只是為人的發展提供了可能性或條件性的因素,要使這種可能性的因素變成現實性的因素,只能通過學生的身心的活動才能實現,因為人不是消極地、被動地接受外部環境的影響,而是通過自身的活動去積極地、能動地反映外部環境的。
(2)個體的主觀能動性是其身心發展的動力
1只有外部環境的客觀要求轉化為個體自身的需要,才能發揮環境和教育的影響。
2個體身心發展的特點、廣度和深度,主要取決於其自身的主觀能動性的高低。
(3)在實踐中,意識總是指揮著人們使用一種物質的東西去作用於另一種物質的東西,從而引起物質具體形態的變化,這種力量就是人的主觀能動性。就如人不可能永遠一帆風順,永遠取到成功。我們生活在社會中,和各種各樣的人交往,有各種事情要做,才能取到最後的勝利。
9樓:eva阿團
表現在三個方面:
我們必須尊重客觀規律。因為要發揮人的主觀能動性必須以承認規律的客觀性為前提。外部世界、自然界的規律乃是人的有目的的活動的基礎,人們只有在認識和掌握客觀規律的基礎上,才能達到認識世界和改造世界的目的。
尊重客觀規律的基礎上,要充分發揮主觀能動性。實踐是客觀規律性與主觀能動性統一的基礎。否認人的主觀能動性,必然導致對人的價值型的否定,導致對歷史發展動力的否定。
主觀能動性是指認識世界和改造世界中有目的、有計劃、積極主動的有意識的活動能力。意識存在於我們的頭腦裡,人們只能用語言表達它,用文字記錄它,不能用它直接作用於客觀事物,雖然只靠單純的意識不會引起客觀事物的變化,但是意識卻有一種本領。
在實踐中,意識總是指揮著人們使用一種物質的東西去作用於另一種物質的東西,從而引起物質具體形態的變化,這種力量就是人的主觀能動性。就如人不可能永遠一帆風順,永遠取到成功。我們生活在社會中,和各種各樣的人交往,有各種事情要做,必然會遇到種種困難挫折,甚至暫時的失敗,這就需要堅強的意志和十足的幹勁,需要充滿活力的精神狀態,只有充分發揮主觀能動性,才能取到最後的勝利。
主觀能動性是什麼意思啊？主觀能動性是什麼？
主觀能動性又稱自覺能動性 意識的能動性，是指認識世界和改造世界中有目的 有計劃 積極主動的有意識的活動能力。意識存在於我們的頭腦裡，人們只能用語言表達它，用文字記錄它，不能用它直接作用於客觀事物，雖然只靠單純的意識不會引起客觀事物的變化，但是意識卻有一種本領。那就是作為一種無形的力量，在不停在告訴人...
請問 什麼是「主觀能動性」？謝謝
主觀能動性又稱自覺能動性，是指認識世界和改造世界中有目的 有計劃 積極主動的活動能力。人的自覺能動性，又叫人的主觀能動性，是人類特有的能力與活動，它包括互相聯絡著的三個方面 第一，人類認識世界的能力以及人們在社會實踐的基礎上能動地認識世界的活動，突出地表現為我們通常說的 想 第二，人類改造世界的能力...
簡單通俗的說下什麼是主觀能動性
主觀能動性一 觀能動性就是人類特有的認識世界 改造世界的能力與活動。表現有 人認識世界的能力與活動 想 人改造世界的能力與活動 做 人在認識世界和改造世界中所具有的精神狀態。主觀能動性二 主觀能動性也叫自覺能動性，是人類特有的能力與活動，也就是說，人區別於物的特點是 人具有自覺能動性，或主觀能動性。...