1樓:匿名使用者
這題有點牽強。題目應該出得更乾脆些。「4個6,可以說成4的6倍。( )」。
2樓:匿名使用者
不對,應該說6的4倍是24
4是24的6倍,判斷對還是錯?
3樓:青春丿祭
肯定錯啊 應該說「24是4的6倍」 或者「24是6的4倍」 或者「4的6倍是24」 「6的4倍是24」
4樓:匿名使用者
24x6=144/=4
二者不相等,
所以這句話是錯的,
4/=144=24x6
4/=24x6
4不是24的6倍。
5樓:有舍有得
錯的。24是4的6倍
6樓:★無極
錯24是4的6倍
4是24的1/6(六分之一)
因為4×6=24,所以4和6是因數,24是倍數.______(判斷對錯
7樓:加菲4日
根據因數和倍數的意義可知:
24÷6=4,所以6和4是因數,24是倍數,說法錯誤,因為因數和倍數是相對而說的,不能單獨存在;
故答案為:×.
8樓:枚資堵博麗
判斷題因為4*6=24,所以24是倍數,6是因數。
(x)因為:倍數和因數是相對的,只能說24是6的倍數,6是24的因數
4的6倍是()個().算式是多少
9樓:不是苦瓜是什麼
4的6倍是( 6)個( 4)..。算式bai是4x6=24求四的du
六倍,要把四和六倒過zhi
來。公dao式:6x4=24
在小學不做內規定,算式寫成容6x4=24,也可以。
分析:主要考察乘法的意義。
乘法的計演算法則:
(1)數位對齊,從右邊起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊;
(2)然後把幾次乘得的數加起來。
(整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然後看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0)
10樓:張
4的6倍是(6)個(4).算式是多少
解:根據題意列式為:
6x4分析:主要考察乘法的意義。
11樓:亓華燦敏獻
4的6倍是(
6)個(
4)..。算式是4x6=24
在小學不做規定,算式寫成6x4=24,也可以。
12樓:匿名使用者
求四的六倍是多怎樣計算?求四的六倍,要把四和六倒過來。公式:6x4=24
13樓:匿名使用者
4的6倍是6個4。算式:6x4=24
4的6倍是表示6個4還是4個6
14樓:阿維
6個4。
解析:4的6倍,表示為:4×6,也可以說成是6個4連加,而4個6代表4個6連加,即6的4倍。
整數的乘法運算滿足:交換律,結合律, 分配律,消去律。
1、乘法交換律:ab=ba,字母與字母相乘,乘號不用寫,或者可以寫成·。
2、乘法結合律:(ab)c=a(bc)
3、乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
4、兩數相乘,同號得正,異號得負,並把絕對值相乘。
中國古代利用算籌進行乘法計算。籌算乘法分三層:上位是被乘數,中位是積,下位是乘數。
先由乘數的最大一位去乘被乘數,乘完後去掉這位的算籌,再用第二位數去乘,兩次之積對應位上的數相加,乘完為止。
現在學生學的「小九九」口訣,是從「一一得一」開始,到「九九八十一」止,而在古代,卻是倒過來,從「九九八十一」起,到「二二得四」止。因為口訣開頭兩個字是「九九」,所以,人們就把它簡稱為「九九」。
15樓:匿名使用者
4的6倍是表示6個4
16樓:迒垠
6個4,一般倍是個,x的n倍,就是n個x的意思。
求6的4倍是多少,就是求4個6是多少。
17樓:匿名使用者
6的4倍是24,4個6是24。求6的4倍是多少,就是求4個6是多少,這句話是正確的。
分析過程如下:
求6的4倍是多少的數學表示式:6×4。6×4表示的6+6+6+6。也就是求4個6是多少。
求4的6倍的數學表示式:4×6,表示的是6個4的和。
雖然二者結果相同,但是表示的意義不同。
擴充套件資料1、2的倍數
一個數的末尾是偶數(0,2,4,6,8),這個數就是2的倍數。
如3776。3776的末尾為6,是2的倍數。3776÷2=18882、3的倍數
一個數的各位數之和是3的倍數,這個數就是3的倍數。
4926。(4+9+2+6)÷3=7,是3的倍數。4926÷3=1642
3、4的倍數
一個數的末兩位是4的倍數,這個數就是4的倍數。
2356。56÷4=14,是4的倍數。2356÷4=589
18樓:炎帝68蕭炎
4、對 5、錯 三,我會選 1、a 2、c 謝謝求採納
19樓:匿名使用者
嚴格說應該是:
求4個6的和是多少
20樓:匿名使用者
是4個6,當然是對的。
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