馬克思主義哲學原理山西大學好還是太原理工大好

2021-03-03 21:09:59 字數 5001 閱讀 8550

1樓:匿名使用者

這是不用考慮的。在

抄馬克思主襲義理論和哲學兩個學科bai,山西大學均獲du得b-和b,實力在全國也比zhi較靠前;但太原dao理工大學這兩個學科在教育部第四輪學科評估中榜上無名,與山西大學相比,差距明顯。太原理工大學的強項在採礦、化工、機械等領域,人文學科不強。

西北工業大學網路教育學院馬克思主義哲學原理試題及答案

2樓:風中的一弦琴

西北工業大學網路教育學院馬克思主義哲學原理試題及答案登入學院官網上檢視。**是:

西北工業大學(northwestern polytechnical university),簡稱「西工大」,位於古都西安,是中華人民共和國工業和資訊化部直屬的一所以航空、航天、航海工程為特色,工、理為主,管、文、經、法協調發展的研究型、多科性、開放式全國重點大學,是國家「985工程」、「211工程」重點建設高校,入選「2011計劃」、「111計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」,是「卓越大學聯盟」、「中俄工科大學聯盟」成員,中管副部級建制,設有研究生院。

截至2023年2月,學校擁有2個一級學科國家重點學科,7個二級學科國家重點學科,2個學科國家重點培育學科,21個博士學位一級授權學科,31個碩士學位一級授權學科;在材料科學、工程學、化學3個學科進入esi全球前1%。

3樓:

第一大題

(1)材料1的觀點是唯心主義先驗論

材料2、3的觀點是不可知主義的懷疑論(或不可知論)

材料4屬於舊唯物主義的直觀反映論

材料5、6均屬於馬克思主義認識論。

(2)材料1中唯心主義先驗論的根本缺陷在於把認識封閉在主觀精神的圈子之內,否認認識的客觀**,實際上取消了認識能否通過主觀反映客觀的問題

材料2、3中的不可知論的根本缺陷在於把人的認識看作是一種不能證明其對錯,不能證明其是否正確反映了客觀事物的東西

材料4中的直觀反映論的缺陷在於它僅僅從客體來說明認識的形成極其本質,把認識簡單地看作主體被動接受物件的刺激和物件把自身「烙印」在主體大腦中的結果。

(3)材料5中包含著可以駁倒唯心主義先驗論和不可知論,而且克服了舊唯物主義直觀反映論的缺陷的東西,就是以科學實踐觀為基礎的能動的反映論。

(4)材料6揭示出的一個東西是:認識的本質,即認識是在實踐基礎上主體對客體的能動反映。

第二大題

(1)這一精巧的設計反映的是人類實踐活動中人與自然界的關係。這3個問題之間具有內在的聯絡,都直指人類自身。

(2)自然界有其自身的客觀規律,人類能夠認識和遵循自然規律,合理利用自然資源達到自己的目的,但人類不能不顧自然規律,為所欲為。否則,最後受傷害的還是人類自身。

(3)度是事物保持自己質的量的限度。度的辯證原理要求人們在實踐活動中應當掌握「適度」原則。自然界是人類生存和發展的基礎,但自然資源是有限的,人類可以而且應當充分利用自然資源,但不能無節制地過度索取。

只有這樣,才能保持人和自然的和諧,實現經濟社會的可持續發展和人的全面發展。

【分析】本題考點:自然環境與人類社會的相互關係、度範疇的方**意義。

本題可運用《馬克思主義哲學原理》中「自然環境與人類社會的關係問題」及「度範疇的方**意義」的原理進行解答。

4樓:季末

我也在找啊。我也在找啊。急啊!

5樓:西北工大網教

我明天就要交啊 鬱悶

為什麼部分中國大學教育不重視馬哲之外的哲學

6樓:6人家的頭腦

我覺得有些同志一上來就給社會主義扣一個「拒絕真理」的帽子,或者認為缺乏哲學無疑是法

沒錯,我沒有胡說。文革期間,上到大學研究室,下到工廠車間,都有大量的哲學材料編寫小

讓哲學從哲學家的課堂上和書本里解放出來,變為群眾手裡的尖銳**,源於河南省登封縣三官廟一塊石頭的哲學課:小姑娘拿起一塊石頭——世界是物質的,小姑娘把石頭拋起來——世界是運動、變化的,小姑娘拿著石頭放在石牆上——發揮主觀能動性就可以改造世界。這一示範得到了當時宣傳部門的肯定,進而形成了席捲全國的學哲**動,這一運動成為文化"大躍進"的一部分。

7樓:七色雞尾酒

因為哲學的範圍太大,內容太多。普通人根本學不完也不需要了解那麼多,浪費時間浪費精力,那是專門研究哲學的人才需要去學的。普通大眾只需要瞭解對於解決日常出現的常規問題較為實用,簡單粗暴的諸如矛盾辯證法這些內容,就已經足夠實際生活的應用了。

8樓:匿名使用者

因為非馬哲被認為是糖衣炮彈,靡靡之音。

學習馬克思主義哲學對當代大學生有何影響?

9樓:匿名使用者

1.馬克思主義哲學是指導人們生活的藝術和

智慧;是對於客觀世界和人生道路的系統反思;是愛智慧以及對智慧的不懈追求;是力求提升人生境界的境界之學。 2.馬克思主義哲學告訴人們世界「是什麼」,教人們「怎麼樣」做才能取得成功,教人形成科學的世界觀。

3.馬克思主義哲學給人真誠的人格,教人成為人。哲學教化啟蒙人用最美好的思想智慧去完善人性,以獲得成為人的內在文化要素和精神氣質,由此以本真的方式去規定自身生存與生活。

4.馬克思主義哲學給人真誠的思考,教人形成科學人生觀,;哲學給人以真誠的信仰,教人形成科學的價值觀。 5.

沒有馬克思主義哲學的指導,人們的生活和行動將變得盲目,對未來將失去預見性,心靈也將失去寄託。

10樓:匿名使用者

愛因斯坦在《物理學的進化》指出:哲學的推廣必須以科技成果為基礎,可是哲學一經建立並廣泛被人們接受之後又常常促進科學思想的進一步發展,指示科學從許多可能的道路中選擇一條路。可以說,馬克思主義哲學是現代科學技術發展的源泉。

首先,馬克思主義哲學強調事物是普遍聯絡的,在此基礎指導下,人們有了重大的科學發展:把三角形與圓聯絡起來,創立了三角理論;把粒子性(非連續性)和波動性(連續性)結合起來,確立了量子理論;把生物體同環境聯絡起來,就建立起了生態學。現代科學發展的一大趨勢就是尋找不同學科之間的相關處,從而建立新學科,從事更深層次的研究與探索。

其次,馬克思主義哲學還指出,事物之間存在著矛盾的對立與統一,這一點對於科學的發展也有很大的指導作用。以前人們認為黑洞只吸納物質與能量,是一個無法填滿的無底洞,霍金卻不以為然,認為黑洞必存在對立矛盾的一面,它在吸納物質與能量的同時,也必向外輻射一些粒子、能量。另外,貝塔朗菲運用辯證法的普遍聯絡和矛盾觀,用定量化的數學模型抽象描述出現代系統論。

不同事物的對立處存在大學問,有待人們去研究。 此外,馬克思主義哲學重視實踐,強調要透過現象抓住本質,實事求是。這對我們從事科研工作有著積極的意義。

自然科學是實踐的科學,沒有實踐就不能有所發展,不實事求是就無法瞭解自然規律的廬山真面目。從德謨克利特的原子說到現代原子物理的夸克理論;從亞里士多德的「地心說」到現代宇宙天體論;從19世紀的熱質說到現代熱學的三大定律,科學家們正孜孜不倦地通過實踐來揭開自然的神祕面紗,認識並改造世界;以實事求是的原則,批判地看待問題,堅持與時俱進,開拓創新。 馬克思主義哲學的其它原理對於指導科學的發展同樣功不可沒,限於篇幅,不再贅述。

由上可知,馬克思主義哲學對培養大學生的專業素質有著不可或缺的作用。馬克思主義哲學對於青年學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高文化素質有重大的現實意義。它教育我們正確處理好個人與自然、個人與社會的矛盾,樹立起解放思想、實事求是的思維體系;「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善」,它還教會我們做人的意義、目的和價值;此外,它還要求我們正確處理好個人價值與社會價值的關係,及時更新價值觀念,使之與社會發展的進步方向一致。

綜上所述,馬克思主義哲學是大學生素質教育的一種強大「軟體」支援,起著舉足輕重的作用,不可偏廢。西方學者很早就認識到哲學對於提高學生的人文素質和思維水平的作用無可替代。馬克思在青年時曾經說過,沒有哲學我就不能前進。

現在,我們要說:「沒有馬克思主義哲學,我們就不能創新和提高!」

11樓:匿名使用者

擺正自己的人生觀、價值觀、世界觀

12樓:是伶萊痴

膚淺的認為,有正反兩方面的影響。

正面影響:增強了唯物論的相對科學的世界觀和方**,強化了邏輯思維,初步瞭解了一些政治、經濟等方面的基礎知識。

負面影響:「獨尊儒術」的教育狀況,限制了我們的創新思維,拘泥於馬列主義,缺少其他更有影響力主導思想或信仰來與現實社會接軌。

大學生馬克思主義哲學的意義是什麼?

13樓:lv明啟

馬克思主義哲學是關於自然、社會和思維發展一般規律的科學,是唯物論和辯證法的統

一、唯物論自然觀和歷史觀的統一。它是一個相對真理。它是在繼承和發展了德國的古典哲學、英國的古典政治經濟學、英國、法國的空想社會主義下形成的馬克思主義的三個組成部分之一。

它的主要理論**是辯證法和唯物論。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的兩大組成部分,實踐概念是它的基礎。

一方面 馬克思主義是當前哲學界的根基(不要以為這是中國共產黨的鼓吹或是以為主流思想仍是當年西方 的實用主義哲學);無論在現代西方馬克思主義上,還是在後現代哲學研究上,馬克思主義哲學是在當前世界上仍有很大的影響力。值得注意的是,這一點與中國並無什麼關係。

另一方面,更主要的原因是,現在各個高校甚至是高中開設馬克思主義哲學是因為馬克思主義一直以來是中國共產黨的指導思想,可以說,咱們開設的馬克思主義哲學並不是真正意義上的馬克思主義哲學,二是馬克思主義哲學政治論。可以簡單理解成是政治教育而不是哲學。

其實馬克思主義哲學的18個基本原則一直到現在還有其深遠的影響力,現代哲學、後現代的哲學基本山是以馬克思主義為根基的;只是在我國,哲學方面教育並不出色,學習所謂的馬克思主義哲學還有毛鄧三,其實都是其革命本性

14樓:匿名使用者

首先,馬克思主義是黨和國家的指導思想,學習馬克思主義哲學是為了使大學生思想與黨和國家保持一致。作為社會主義國家中國的大學生,共產主義事業的建設者和**人,應該具有馬克思主義世界觀和方**,學會運用馬克思主義哲學看待和分析事物,處理事情。

其次,馬克思主義哲學是科學的世界觀和方**。

再次,馬克思主義是無產階級的世界觀和方**。

馬克思主義哲學原理成績可以替代馬克思主義基本原理概論成績嗎

馬克思主義作為一種理論是一個理論體系,是由馬克思主義哲學原理 馬克思主義政治經濟學和科學社會主義理論三大理論構成的理論體系。馬克思主義基本原理是對這三大理論的基本概述。可以說馬克思主義基本原理包括了馬克思主義哲學原理的基礎理論部分。兩者有聯絡也有區別 馬克思主義哲學原理和馬克思主義基本原理概論是不是...

《馬克思主義哲學原理》和《馬克思主義基本原理》有沒有區別?拜

我認為這 復個解決這個問題首先要了解制 馬克思主義的三部分內容 馬克思主義哲學 馬克思主義政治經濟學和科學社會主義。自然馬克思主義哲學原理主要是馬克思主義哲學的精華所在,由此可知,馬克思主義基本原理中除了馬克思主義哲學的精神之外,還包括政治經濟學和科學社會主義的精華。從這種意義上講,馬克思主義基本原...

馬克思主義哲學原理論述題

1 啥是馬克思主義?馬克思主義是無產階級思想的科學體系。從它的創造者 繼承者的認識成果講,馬克思主義是馬克思恩格斯創立的,而由其後各個時代 民族的馬克思主義者不斷豐富和發展的觀點和學說的體系。從它的階級屬性講,馬克思主義是無產階級爭取自身解放和整個人類解放的科學理論,是關於無產階級鬥爭的性質 母的和...